Friday, January 25, 2008

Wednesday, February 21, 2007

con-silience 知識大融通


作者: edward o. wilson

簡介:

什麼叫知識大融通?? 大約就是整合已有的知識, 以到達未知既整體論 (holism). 人類自啟蒙時代以來, 先是宗教與哲學既發展, 引至理性所產生的數學, 物理, 化學, 生物學, 經濟學, 心理學, 人文. 在現世代裡, 我們發現數學和物理相融, 再有化學和生物學, 還有經濟學和心理學等夸學科既出現. 現在, 我們只能把世界不斷拆解, 以了解事物單獨運作的方式. 由宇宙, 世界, 生態係, 生物個體, 器官, 細胞, dna, 原子, 次原子. 在次世代裡, 這些學科會進一步融通. 介時, 我們能把以前單獨運作的事物, 予以重構. 由次原子一直重建到心靈, 到宇宙萬物.

Thursday, February 08, 2007

庖丁解牛 - 科學家的思考藝術 I


編: john brockman, katinka matson

讀後感:

覺得思考既世界裡, 還有很多很多發現. 滿興奮的. 書中擇錄了很多文章, 都是當代科學大帥既傑作. 極具啟發性.
推薦給所有不是sicence major 既朋友. 係書中, 大概可以重新發現科學之美. 大家或會認為科學已沒有用, 可以研究的, 早就給人研究了. (這實在無知, 亦自卑) . 有些人或會想科學家所想, 大都脫離現實, 不實際. 你可以你書中發現 其實不是.
書中最重要的, 是教大家如何學習, 用科學家既態度學習. 方能有真知卓見.在面對世界既性既競爭, 有一個批判性, 具懷疑態度既腦袋, 只是第一步. 雖不是科學家, 但一個科學家既腦袋, 能縱橫各學科, 掌握自學能力, 便能無往而不利.